郑州市滨河花园实验小学携手媒体人提升教师新闻写作能力

2025/02/07

　　在现代教育的背景下，家校社的协同育人模式被越来越多的教育界人士所认可。2023年，郑州市二七区滨河花园实验小学积极探索这一理念，于近日举办了一场专题培训，特邀资深媒体人李书恒老师为该校教师们讲授新闻写作技能。培训的宗旨在于烘托学校的温暖教育故事，展示学校的良好形象，从而让家长对学校有更加全面的了解，进而更好地配合学校的工作。

　　李书恒老师结合个人多年的媒体经验，深入浅出地为与会教师讲解了学校宣传的多种传播渠道，以及撰写导语的要点。他提出，新闻写作并不是单纯的信息堆砌，而是对整个教育活动过程的深度挖掘与传递。在培训中，李老师通过大量生动的案例来纠正教师们在实际工作中遇到的疑惑与困难，给予了相应的解决方案，帮助他们更好地理解学校信息的撰写。

　　这场培训的内容覆盖了多个方面，包括校园新闻的书写技巧、注意事项以及新闻价值构成的要素等。李老师不仅进行了理论讲解，还与参会老师们进行了互动，回答他们提出的问题，使得大家在欢快的氛围中收获颇丰。参训教师一致认为，通过这次培训，不仅提升了他们的写作技巧，也激发了他们对新闻写作的兴趣，对于学校新闻工作有了全新的认识。

　　李老师特别强调，撰写出一篇出色的新闻稿，离不开对相关教育政策与法规的熟悉，他鼓励老师们要保持学习的习惯，勤于思考，不断丰富自己的知识储备和写作技巧。他用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的理念激励大家，倡导多读、多写、多观察，逐渐成为传播美好教育故事的行家里手。

　　在“上善若水，致远行近”的校训引导下，此次新闻写作培训为滨河花园实验小学今后在各类活动中撰写新闻稿奠定了坚实基础。老师们纷纷表示，在今后的工作中，将积极应用培训中所学，不断提升自身的专业能力，为学校的宣传贡献力量，促进家庭与学校的深度融合，提升教育的质量与效果。通过持续的努力，滨河花园实验小学无疑在推进家门口的好学校进程中会发挥更大的作用。

　　总的来说，此次培训不仅为教师们提供了一个学习与成长的机会，也为学校与家庭之间的沟通搭建了桥梁。此外，它也体现了现代教育对教师职业素养和信息传播能力的日益重视。未来，滨河花园实验小学将继续探索与实时更新的教育理念，以更好地满足家庭与社会对优质教育的需求。返回搜狐，查看更多