2024/12/18
kaiyun全站kaiyun全站教育是强国建设、民族复兴之基。近年来,我省教育系统坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习关于教育的重要论述和对四川工作系列重要指示精神,聚焦“办好人民满意的教育”总目标,全面深化教育综合改革,加快构建高质量教育体系,扎实推进教育强省建设。为全面展示我省21个市(州)在教育改革发展中的变化和成就,我们将持续推出
近年来,自贡市夯实中等职业教育基础地位,高质量发展专科高职教育,稳步发展特殊职校,形成了层次分明、结构清晰、功能定位准确的职业教育体系kaiyun全站。
一是抓好中职布局结构调整。通过关、停、并、转等形式停止13所弱小中职学校招生或办学(其中公办3所,民办10所),该项工作受到四川省教育厅的肯定,并在全省职教工作会上作经验交流。
二是全力推进高职建设。全面做好协调与监督、激励与保障工作,不断健全与办学规模、培养成本和办学质量等相适应的财政投入制度,通过招商引资等方式引入树人集团投资16亿元建设成立自贡职业技术学院。2018年,四川卫生康复职业学院实现整体搬迁东部新城新校区办学。2021年,自贡职业技术学院在东部新城科教园区建成并顺利通过省政府评估验收并于同年4月获教育部批准招生。
三是积极发展残疾学生职业教育。2019年以来,陆续在自贡市特殊教育学校、富顺县特殊教育学校、荣县特殊教育学校新开设中职班,结束了自贡市残障学生不能就近接受职业教育的历史,残疾人中职教育的“一体两翼”格局初步建成。四是多元开展贯通培养。自贡市6所中职学校与10余所省内高职院校合作开展贯通培养,市内2所高职与市内外近10所中职学校合作,四川卫生康复职业学院与3所本科院校合作,自贡市“中职—高职—本科”贯通培养合作渐成规模,年均培养学生5000余人。
立足服务区域发展战略,持续深化职业教育供给侧改革,通过增强职业教育适应性,为自贡市经济高质量发展提供有力的人才与技能支撑。
一是服务地方经济发展。紧紧依托成渝地区双城经济圈建设,围绕全国文化出口基地、自贡老工业城市转型升级和融圈强极kaiyun全站、工业强市、文旅兴市、城乡融合“四大战略”,全力推进职业院校现代学校制度建设,紧紧围绕建设新时代深化改革扩大开放示范市及 “盐、龙、灯、食”特色旅游文化等设置专业,重点建设5—8个省级“示范(特色)专业”、10—20个市级特色专业,实现专业错位发展。
二是赋能产业转型升级。调整压缩和改造传统专业,停办、改造专业30余个;新增无人机应用、焊接技术、工业机器人、彩灯设计与制作、彩灯文化传承方向、中西餐烹饪、康复治疗技术等产业发展急需的专业20余个,公办学校与民办学校合作举办优势专业8个,专业建设与自贡市产业发展匹配度进一步提高。
三是促进文化传承发展。设立全国首个彩灯职称专业,首次将彩灯美术、裱糊、造型制作 3个项目纳入国家专项职业能力考核。成立彩灯产业行业协会,编写《传统彩灯技术》《传统灯饰制作培训》等职业培训教材,制定彩灯职业能力专项考核规范,实现彩灯技能人才评价标准“零”突破。定期举办“盐都能工巧匠”技能大赛、彩灯制作工艺大赛,选树彩灯行业“工匠”,培育彩灯大师工作室,提高技能人才的社会知晓度和认可度。
发挥地区产业优势,以产教深度融合为重要抓手,坚持校企双主体协同育人的培养模式,通过搭建信息平台、推动引企入教、打造双师队伍等方式,构建多样化育人模式。
一是扎实开展合作办学。立足市场需求,充分利用企业的技术优势、设备优势,积极开展彩灯制作、焊接技术、盐帮美食、杂技表演、康复技术等专业人才的合作培养和就业安置,打造具有知名度和影响力的产业学院,建设3—5个开放共享、具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。目前,自贡市职业院校与270余家企业开展校企合作,与近70家企业联办专业点70余个,合作办学在校学生1.07万人。
二是深入推进产教融合。建成校外实训基地160 个,支持职业院校与企业联合开展生产实践,建立“厂中校、校中厂”11个,实施工学结合“双元”育人,其中,四川卫生康复职业学院与德林义肢共建研发生产基地,自贡职业技术学校与自贡兆强公司共同投资在学校建设精加工车间,荣县职业高级中学校与好利来公司、富顺职业技术学校与兆祥车业共建的“校中厂”效益明显。