2024/12/23
EP英语注重在阅读过程中的通畅性和趣味性,强调快乐阅读,满足孩子的成就感。EP英语教材包括Listen and Learn (听故事学英语),Read aloud(朗读训练),Phonics(自然拼读法),Reading(阅读)kaiyun全站,Guided writing(引导式写作)五大版块,以各版块不同的组合形式,分布在六个级别中。
初中在教育阶段处于教育的中级阶段,也是非常重要的阶段,这个阶段也是语言的习得的关键期,养成何种思维方式的关键期,培养对于语言的感知能力的关键期,加强学生的自身能力的关键期,因此定位于初中教学阶段,有很深厚的意义。
拓展,是能力培养的一种手段。课程安排来源于课本,不拘泥于课本,高于课本。课程安排来源于生活,不拘泥于地域界限,开拓思维,走出校园的小环境,服务立足于世界的大环境。
AP是Advanced Placement的缩写,即美国大学预修课程。指由美国大学理事会(College Board)主办,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学kaiyun全站课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减kaiyun全站免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的,同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。
中美高中课程合作项目(中美高中双文凭)2010年3月,经北京市教育委员会批准(京教函【2010】120号),学校与美国费尔蒙特学校合作举办中美高中课程合作项目(中美高中双文凭)。该项目属于北京市高级中等学校提前招生录取批次,学生学习中美高中课程,完成学业、考试合格可获得北京市普通高中毕业证书和美国费尔蒙特学校高中毕业证书,这是2005年后获北京市教委批准的唯一的民办学校的中外合作办学项目。
2006年,学校取得招收外国学生资质,开设外国学生参加中国的高考辅导和中国汉语水平考试(HSK)辅导培训的项目,为外国学生学习汉语和升入清华、北大等顶尖名校打造教育平台。